Nietzsche.- Crepúsculo de los ídolos.

Dudas sobre párrafos de "El crepúsculo de los ídolos"  (1888).

 (Cómo se filosofa con el martillo )

Marx.- Contribución a la Crítica de la Economía Política.

Dudas sobre los párrafos del  " Prólogo a la Contribución a la Crítica de la Economía Política".  

( Karl Marx, Berlín 1859)

Debate

Hemos propuesto la realización de un debate sobre algún tema de política actual, pero relacionado con la filosofía política (también ética) de Kant.

Tanto en el A como en el B, hay grupos de alumnos que han decidido secundar la propuesta...

(No se preocupen quienes quieran participar en este tipo de actividades porque nos queda por delante nada menos y nada más que Marx y Nietzsche, que darán mucho juego).

Sugerencias, propuestas, cuestiones, etc., en este hilo.

¿Conoces Random Acts of Culture?

Mírate  esta página  ¿Qué opinas? Tómate tu tiempo.

Comparación Kant - Platón -Aristóteles

Dudas sobre cómo Comparar a Kant con otro u otros autores

Opinión sobre Kant

Escribe en este hilo las dudas y propuestas en relación a:

"Tu opinión sobre Kant"

Kant.- Dudas sobre términos y teorías.

En esta entrada puedes preguntar dudas sobre las teorías y términos kantianos objeto del examen:

• Racionalismo - empirismo, 
• Giro copernicano, 
• Ilusión transcendental, 
• Imperativo, 
• Contrato social, 
• Libertad jurídica.

KANT.- Crítica de la Razón Pura, Prólogo a la 2ª edición

KANT.- Prólogo a la 2ª edición de  la "Crítica de la Razón Pura" ( Selección )

Para entrar en materia, podrías leer...

Para la explicación del texto clica aquí

La paz perpetua: Kant

Dudas y cuestiones sobre el texto de Kant: "Primer artículo definitivo para la paz perpetua "

Kant ¿empezamos?

1. ¿Fechas importantes? ¿Obras importantes? ¿Cómo escribe?
2. ¿Qué es la Ilustración? ¿Qué tiene que ver Kant con la Ilustración?
3. ¿Qué es el Racionalismo? ¿Qué autores son  racionalistas?
4. ¿Qué es el Empirismo? ¿Qué autores son empiristas?
5. ¿Es Kant racionalista? ¿Es Kant empirista?

 ¿No hay nadie ahí? ¿No se os ocurre nada?

Podéis buscar en http://aulasnova.wikispaces.com/B2-3-Kant.
En esa página también podéis bajar el documento h3_Moderna.doc
Podéis encontrar datos en las páginas de términos, textos, etc...

Y disponéis de Internet.

¡Este finde...Kant!

¿Y si os repartís las cuestiones?

Redes sociales: ¿Uso en la enseñanza?

Estos últimos días he recibido algunos correos invitándome a redes sociales...

Después de trastear un poco, he logrado entrar en Facebook, con una cuenta que abrí hace bastante tiempo y que creí que no había logrado abrir... apdfilodos

A primera vista esto parece una plataforma excelente para un cotilleo generalizado.

Mi pregunta es: ¿Cómo puedo usarlo para la enseñanza - aprendizaje? ¿Se os ocurre algo? ¿Conocéis algún foro en el que analice esta posibilidad? ¿se puede hacer con facebook algo que no se pueda hacer con "Wikis" y el "Blogs"?

Esto va cambiando muy rápidamente: en cuanto pestañeas, te has perdido media película.

No es urgente y seguro que tenéis otras cosas que hacer, pero si podéis darme una pista, os lo agradeceré.

Cuestiones varias

Esta entrada es para que se puedan plantear todo tipo de cuestiones.

¿Cuál es tu pregunta? ¿Cuál es tu respuesta?

Previsiones por mal tiempo: Riesgo de temporal

El martes 30 noviembre no hay clases en el IESAPD:


Ejercicio-A (comparación+términos): 
.....(elige entre):  jueves-2-en-clase ║ viernes-3-17.30h.
.
Ejercicio-B (texto+opinión)
.....(elige entre):  No-lo-hago-Ahora ║ Viernes-3-19h ║ Viernes-10- 17h.


Para los que eligen No-lo-hago-Ahora, la NotaEvaluación se calcula según la regla:
NotaEvaluación = Nota-Ejercicio-A  x  10  /  6.
Estos alumnos harán el Ejercicio-B el 21 de diciembre a las 17h. La nota global de las dos partes es la que hará media a fin de curso...


Quien vea algún problema debe decírmelo cuanto antes.

Texto Aristóteles: Ética a Nicómaco

Poned en esta entrada vuestros ejercicios y dudas relacionadas con la ética a Nicómaco

Comparación Aristóteles - Platón

En esta entrada compararemos y contrapondremos elementos de la filosofía de Aristóteles y Platón.
No se trata de escribir largas aportaciones, cada una de ellas con muchas ideas, sino párrafos cortos, aportaciones breves, etc...  que ordenaremos más adelante...
Si os atrevéis podés poner datos comparativos en forma de tabla en la página de comparación alumnos

Las dudas van en esta entrada...

Opinión sobre Aristóteles

Abro esta entrada para que quien lo desee envíe sus cuestiones relativas al ejercicio consistente en exponer su opinión sobre la filosofía de Aristóteles.
Si hacéis algún ejercicio al respecto y queréis mi opinión, enviadla a esta entrada del blog y tendré mucho gusto en dárosla.

Dudas sobre Aristoteles

Opinión sobre Platon.

Poned en esta entrada las dudas que vayáis teniendo al estudiar Platón...
Si tenéis alguna consulta que hacer sobre vuestra explicación del texto de Platón o sobre cómo exponer vuestra opinión argumentada sobre la filosofía de Platón, también podéis hacerlo aquí.

Os recuerdo que también podéis proponer dichas opiniones en:
Platon Opinion Alumnos

Dudas Platón

En esta entrada puedes preguntar las dudas que vayan surgiendo sobre el autor que estamos estudiando,  en este caso sobre  Platón. También puedes intentar resolver las cuestiones que plantean otros intervinientes...

Recuerda identificarte correctamente en Seleccionar perfil ... Nombre/Url

Examenes bach 2º diurno 2010-11 propuesta

Fechas provisionales para los exámenes del curso 2010-11 Alumnos Diurno
1º 29-30 Nov.
2º 31 Ene-1 Feb.
3º 28 Feb-1 Mar.
4º 28-29 Mar.
5º 26 Abr. (Por la tarde)
6º 19 Mayo. (Por la tarde)

Si encontráis algún problema, hacédmelo saber...

Cuestiones Filosofía-Selectividad

Esta entrada es para quienes han elegido Historia de la Filosofía para la selectividad.

No tengáis reparo en plantear cualquier duda...

Un saludo a todos y suerte.

1º) Hay cambios en el párrafo b) de B2C_0-Comparacion opcion 1.doc (está señalado en rojo)

Cuestiones Examen Nº 6

Fecha del examen: 18 de mayo, martes, a las 18.20 horas.

Modelo del examen: El profesor preparará 5 exámenes, uno por autor, siguiendo el modelo PAU.

A sorteo, saldrán dos exámenes y alumno elegirá uno.

Preparación examen Nº 5

26 Abril, lunes, Nocturno (90 minutos ) y 27 de abril, martes, Diurno (90 minutos)

Entrad en la página otrascosas.com.es que os redirigirá a http://aulasnova.wikispaces.com/

Esta será la nueva página de trabajo...

Os espero en la sección de la opinión de Marx y de Nietzsche...

Podéis colaborar editando la página...

Cuestiones sobre Nietzsche

Cuestiones sobre Marx

Cuestiones sobre examen Nº 3

Dudas sobre el próximo examen de Platón, Aristóteles, Kant.

Para los de Nocturno: El lunes (1 de marzo) examen textos y opinión.

La parte del examen prevista para esta tarde del viernes queda pendiente de fecha por la Jefatura de estudios

Fechas Examenes:

-Diurno : 23 y 24 Feb.

-Nocturno: 26 Feb - 01 Mar

Los términos son a sorteo entre los 18 términos.

El texto es a sorteo entre los tres autores:

- Si el texto no sale de Kant, entonces la opinión es forzosamente sobre Kant.

- Si el texto sale de Kant, entonces la opinión es a sorteo entre los tres autores.

Importante: El examen de términos y comparación será el próximo viernes 5 de marzo a las 18.20 horas...

Examen sobre Platón, Aristóteles y Kant

En esta entrada poned las dudas sobre el próximo examen de Kant.

-Examen diurno : 26 y 27 Ene.

-Examen Nocturno: 29 ene y 1 feb.

1ª Pregunta Texto: A sorteo entre los de Platón y Aristóteles

2ª Pregunta: Terminos = SOLO LOS términos DE KANT.

3ª Pregunta: Comparación: Obligatorio Platón, Aristóteles y Kant.

4ª Pregunta: Opinión: Sorteo entre Platón y Aristóteles.

Nota_1 : Si la pregunta 1ª sale Platón, la Opinión será sobre Aristóteles y viceversa.

Nota_2: 1ª sesión preguntas 2 y 3. 2ª sesión preguntas 1 y 4.

Importante: no entra NINGÚN texto de Kant.

La 2ª parte del examen de Nocturno se postpone al viernes a las 18.20

Dudas Examen Filosofía

Las dudas que vayáis teniendo mientras preparáis el examen de filosofía ponedlas aquí.

(identificaros correctamente)

Importante: Si la respuesta os aclara la pregunta, no contestéis gracias o vale etc.

Opinión sobre aspectos de la filosofia de Platón

Hora de entrega: próximo domingo, 8 de Noviembre antes de las 22 horas.

Lugar de entrega: apdfilo2@gmail.com

Contenido: Opinión sobre tres aspectos de la filosofía de Platón

Extensión: 20 líneas sobre cada uno de los tres temas, en letra Times New Romai, de 12 caracteres pulgada.

Criterios de valoración: Que el alumno/a demuestre su madurez realizando una lectura actualizadora de las ideas del autor a la luz de los problemas de nuestra época o exponiendo su toma de partido ante las mismas, haciendo una valoración del pensamiento del autor argumentada y apoyada en razones, y evitando limitarse a expresar reacciones emotivas o simples aseveraciones dogmáticas ante el mismo.

Se valorará también el desarrollo adecuado de la argumentación, la claridad en la exposición y la coherencia en el discurso, evitando las contradicciones y la reiteración de ideas.

En este ejercicio se valorará la originalidad tanto en el enfoque como en la argumentación

Dudas: Si tenéis alguna duda sobre la tarea, comentarlo en esta entrada del blog

Dudas texto Etica Aristoteles

Dudas texto Metafisica Aristoteles

Dudas Filosofía Aristóteles

Ejercicio Resumen texto de Platón por parrafos

Hora de entrega: próximo lunes 19 antes de las 22 horas.

Lugar de entrega: apdfilo2@gmail.com

contenido: Hemos numerado los párrafos del 1 al 17. Debéis entregar un pequeño resumen de lo que dice cada párrafo.

extensión: sobre 5 líneas por párrafo. Puede ser que en algún párrafo necesitéis algunas líneas más y en alguno sobre con 3 líneas.

Si tenéis alguna duda sobre la tarea, comentarlo en el blog

Fechas definitivas exámenes Filo 2009-10 Diurno

Son fechas del curso 2009-10




1º 24-25 Nov.

2º 26-27 Ene.

3º 23-24 Feb.

4º 23-24 Mar.

5º 27 Abr.

6º 18 Mayo.

¿Qué no entiendes de la filosofía de Platón?

Comentario texto Platon lineas 32-60

¿Cual es la idea principal?
¿Qué otras ideas señalarías (ojo indícalas con tus palabras)

La respuesta a estas dos cuestiones las ponéis en esta entrada del blog... de forma que podáis ir viendo lo que hacen los demás, pedir aclaraciones, etc.

El comentario completo lo enviáis por email a:

apdfilo2@gmail.com

(Sólo lo leeré yo ... y os contestaré en cuanto lo lea y corrija)

en el email, en casilla de asunto debe figurar la identificación, por ejemplo:

B2A_12_nombre ... Platon comentario líneas 32-60

Materiales sobre Platon

Podéis encontrar materiales sobre Platon en:

http://cid-026fd1fbd943deea.skydrive.live.com/browse.aspx/.Public/FiloII

http://cid-026fd1fbd943deea.skydrive.live.com/browse.aspx/.Public/FiloII

Si tenéis algún problema para acceder, hacédmelo saber

¿Cómo explicar un texto?

• ¿Podéis visionar esta explicación? ¿Habéis encontrado algún problema? Preguntad lo que no os quede claro.
  
  
  Podéis ver mejor, oír y bajar la explicación en...
  http://cid-026fd1fbd943deea.skydrive.live.com/browse.aspx/.Public/FiloII

Platón afirma que somos prisioneros de nuestros sentidos

¿Qué opinas? ¿En qué estás de acuerdo y en qué en desacuerdo? ¿Debemos desconfiar de los sentidos? ¿Siempre? ¿En qué casos sí y en cuáles no?

Estructura del comentario de texto

Ya tenemos los elementos esenciales de un comentario de texto:

1º El tema central (lo vimos el primer día)

2º Los detalles del texto (lo vimos el 2º día)

3º La interpretación del texto (lo vimos el día 3º).

Pero nos faltan dos elementos: El comienzo y el final.

El comienzo: se trata de una frase con dos elementos

a) " El fragmento que tenemos que comentar pertenece al libro VII de la República de Platón..." (es decir una frase que enuncia a qué obra y autor pertenece el texto)

b) " En dicha obra el autor nos explica, entre otras cosas, su concepción de la realidad y del conocimiento, su concepción de la educación, sus teorías políticas, etc..." (es decir, una frase que de forma genérica enuncia de qué va la obra a la que pertenece el fragmento).

El final:

"Resulta claro que el autor nos está mostrando una de sus concepciones más conocidas: La existencia de dos tipos de realidad (mundo sensible y mundo de las ideas) y dos tipos de conocimiento (conocimiento sensible y conocimiento racional)..." (Es una frase que hace notar la importancia del texto dentro de la obra del autor)

Si nuestro trabajo ya resulta suficientemente largo podríamos dejarlo así. Pero si necesitamos alargarlo un poco deberíamos seguir más o menos así:

" En efecto, en su teoría de las ideas Platón afirma que... y que..." (en esos puntos suspensivos escribiríamos lo que conocemos de Platón que esté directamente relacionado con el texto en cuestión.

¿Puedes Intentar hacer el comentario completo siguiendo estas instrucciones?

Nota.- Puedes copiar y pegar elementos que ya han aparecido en las intervenciones anteriores, tuyas o de tus colegas. Lo que ahora interesa es que veas cómo queda el conjunto.

Explica y comenta las ideas que aparecen en el Texto

Ya tenemos la idea general del texto:

Platón se propone explicar en qué consiste la educación y para ello pone un ejemplo, comúnmente conocido como "el mito de la caverna".

también tenemos algunos detalles esenciales del texto:

a) hay una caverna y un mundo fuera de la caverna.
b) hay unos objetos, animales, etc...
c) hay un fuego que proyecta sombras de esos objetos en una pared
d) hay unos prisioneros encadenados que solo pueden ver esas sombras en la pared.
e) para esos prisioneros las sombras son reales, son lo único real.
f) esos prisioneros son como nosotros.

Lo que sigue es responder a las dos siguientes cuestiones:
1º ¿ Que nos quiere decir Platón?.
2º ¿ Qué tiene que ver lo que nos dice Platón, con lo que conoces de Platón?

Para responder a estas dos cuestiones tal vez necesites estudiar un poco a Platón (así que ya sabes: pag. 3 de h_antigua).

Y ahora vamos con los detalles de ese ejemplo:

Seguimos con las primeras 30 lineas. Ya tenemos el tema central:

Platón se propone explicar en qué consiste la educación y para ello pone un ejemplo, comúnmente conocido como "el mito de la caverna".

En efecto... Platón afirma que... y que... (ahora es el momento de ir enumerando detalles... )

Nota.- Procurad escribir párrafos cortos, de unas 10 líneas más o menos... No olvidéis que si repetís porciones del texto, debéis entrecomillarlas.

Platón.- Comentario de texto del inicio del mito de la caverna

Encontrarás el texto de Platón en http://www.otrascosas.com.es/Bach_2.html .

Vamos a hacer un comentario de sólo las 30 primeras líneas de lo que se conoce como "mito de la caverna".

Como es el primer comentario de texto, iré haciendo preguntas que deberéis responder. A continuación señalaré las respuestas que me parecen más acertadas - lo que por supuesto podéis discutir en el blog. Y seguiremos con nuevas preguntas... Al final resumiremos todo y veremos lo que sale.

1º Lee detenidamente las 30 primeras líneas del texto, anotando o subrayando las ideas o frases principales. ¿Qué frases o qué ideas señalarías? Espero vuestras repuestas.